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          長春市十大信息學奧賽培訓編程平臺排行榜出爐

            長春市十大信息學奧賽培訓編程平臺排行榜出爐,長春童程童美專注少兒編程教育及服務,覆蓋了6-18歲青少兒全項進階課程,貫為各個年齡段的同學開設了創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程,課程的內容豐富,帶領孩子們一起初識實體機器人編程,學習用互鎖結構搭建,培養幼兒秩序感、愛閱讀的習慣;利用內縮和拐角互鎖結構搭建,培養幼兒保護物品記錄美好生活的習慣。
            長春童程童美智能機器人編程,在編程的基礎上將軟硬件結合應用,更偏向硬件、偏向物理及數形結合的一個方面,培養的是孩子的動手能力。童程童美機器人編程,通過設計搭建負責的機器人,并為機器人編寫程序,讓孩子切身體驗到智能運動機械的奇妙之處。學習過程中涵蓋數學、物理、機械、編程等知識,培養了孩子們的動手能力、解決問題的能力以及發明創造的能力!


            什么樣的孩子適合參加信息學奧賽?
            信息學奧賽面向所有、初中、高中的學生。
            童程童美課程優勢
            信息學奧賽(NOIP)課程,面向及以上的中學生,是針對青少年信息學奧林匹克聯賽(NOIP)的競賽輔導課程。主要使用C++語言培訓,課程分為基礎、進步、三個階段,共40次課,每次課3小時,總計120課時。
            信息學奧賽考什么?
            信息學奧賽主要考的運用計算機分析問題、設計算法以及上機編程、調試程序的能力。其中對C++的掌握能力是核心,信息學奧賽首先需要學習的就是C++。
            具體來看,NOIP初試形式為筆試,側重考察學生計算機和編程基礎知識。復試形式為機考,側重考察學生對問題的分析理解能力、數學抽象能力、駕馭編程語言的能力及編程技巧、想象力和創造性。
            信息學考試的特點和魅力,在于每一次做題都是在“設計”,而不僅僅是被動的測試和做答,每個問題都有實際意義。對于孩子解決問題能力的提高,是其他科目都無法相提并論的。
            「幼兒園/低年級階段」
            編程啟蒙是這個階段的主要任務,目前較流行的少兒編程工具Scratch可以勝任啟蒙的任務,它把枯燥乏味的數字代碼變成“積木”狀的模塊,讓孩子通過比較直觀有趣的模塊認識指令、腳本、角色等概念。
            人類邏輯思維能力形成的關鍵期,而Scratch的學習在孩子可以開始,所以,孩子尚小的家長可以現在就予以關注??傊壿嬎季S能力培養越早越好,盡早接觸編程,不僅對于信息學參賽有基礎性意義,對孩子整個思維能力的提升也有很大幫助。
            「高年級階段」
            孩子在都可以通過Scratch進行編程思維的養成,3-4年級就可以開始C/C++的入門級學習,這個階段孩子有了一定的數學基礎,對于相對復雜的數學和邏輯問題能理解得更好。
            當然這是一般情況,我們看到較近幾年,一般是針對高中生的NOIP提高組競賽,一等獎中已經有了的名字:
            而各地階段“科技特長生”錄取過程中,很多信息學參賽選手都獲得了重視。所以,對于那些對編程表現出特長的孩子,可以讓他們提前參加NOIP普及組的競賽,體驗競賽的感覺,為之后的比賽做各方面的準備。
            C++與編程學習的較重要階段,在已經入門的基礎上,需要大力夯實基礎,而通過參加比賽進行實戰演練是較好的提高方式。階段一定要參加NOIP普及組并盡快參加到提高組比賽,積累實戰經驗。
            而且需要知道的是,有一些省份允許生同年同時參加普及組和提高組比賽。

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